RSS

Archiwum kategorii: Wycieczki

Pszczoły i Motyle w kolonii kormoranów

Jakiś czas temu, gdy zamiast śniegu spadał w chmur uparty deszcz, grupa Pszczół i Motyli wybrała się na rejs statkiem z gliwickiej Mariny do Kolonii Kormoranów. 

Przedszkolaki podjęły się roli pilnych obserwatorów otaczającej je przyrody. Ich zadaniem było także prowadzenie notatek w dzienniku pokładowym, zresztą zobaczcie sami…

Odszukiwanie elementów znajdujących się na trasie Kanału Gliwickiego

Dzieci obserwowały nabrzeże kanału, by odnaleźć obiekty przedstawione na fotografiach.

Obserwacja i przeliczanie ptaków – czapli i kormoranów

Za pomocą uważnych oczu wspomaganych lornetkami dzieci odnajdywały ukryte na brzegu lub krążące nad statkiem czaple i kormorany, także te, zasiadające na drzewach w miejscu nazwanym Kolonią Kormoranów.

Odkodowywanie wyrazów związanych z żeglugą śródlądową i nie tylko…

Rejs statkiem to doskonała okazja do poznania nowego słownictwa. Jednak aby panie nauczycielki wyjaśniły znaczenie nowych wyrazów, trzeba było najpierw je zapisać, odszyfrowując słowa z kodu literowo-obrazkowego.

Odkrywanie tajemnic pokładowych

Dziennik pokładowy zawiera wszystkie najważniejsze informacje o statku i jego historii. Aby ją poznać, dzieci rozwiązały szereg zagadek, przeliczały znajdujące się na pokładzie koła ratunkowe, poszukiwały zwierząt ukrytych pod pokładem, a pracownikom statku zadawały sporo pytań…

Przepłynięcie przez śluzę

To dopiero była frajda obserwować, jak statek obniża swoją wysokość lub pnie się do góry pod wpływem działania śluzy…

Akcja ewakuacja

Pan przewodnik odpowiadał na przeróżne pytania przedszkolaków. Poza tym wyjaśniał dzieciom, do czego służą kamizelki ratunkowe, które dzieci z chęcią przymierzały. Na szczęście ich rzeczywiste użycie nie było potrzebne. A wyprawa statkiem – mimo niesprzyjającej pogody – niezapomniana…

Relację przygotowały: Anna Krzyżanowska, Natalia Szczygieł

 
Dodaj komentarz

Opublikował/a w dniu 8 grudnia 2017 w Odkrywamy, Wycieczki

 

Tagi: , ,

Żaby w prehistorycznej podróży

W dniu 30. października Żabki z grupy XII wybrały się na wycieczkę do Muzeum Wydziału Nauk o Ziemi Uniwersytetu Śląskiego, podczas której miały okazję uczestniczyć w warsztatach pt: „Świat Dinozaurów”.

Swoją podróż w czasie dzieci zaczęły od zwiedzania wystawy poświęconej dinozaurom. Następnie udały się do sali dydaktycznej, gdzie oglądały prezentacje multimedialną oraz uczestniczyły w rozmowie na temat dinozaurów i ich zwyczajów.

Doskonale nauczyły się  rozróżniać dinozaury roślinożerne od mięsożernych. Ponadto, dzieci mogły zapoznać się z ich modelami i szkieletami w postaci figurek. Na koniec dzieci otrzymały pamiątkowe dinobreloczki.

Za to wszystko serdecznie dziękujemy mamie Zosi – Pani Barbarze Gąsior, która nie tylko była organizatorem, ale również sponsorowała wycieczkę.

Relację przygotowała: Katarzyna Dąbrowska, Anna Łuka

 
Dodaj komentarz

Opublikował/a w dniu 3 listopada 2017 w Odkrywamy, Wycieczki

 

Tagi: ,

Kulinarne Pole do popisu

Jest takie wyjątkowe miejsce w Katowicach, z zewnątrz niepozorne, w środku wypełnione zapachem i kreatywnością…
Nazywa się „Pole do popisu„. Pszczoły i Jeżyki popisały się tam swoim kulinarnym zacięciem…

Zajęcia kulinarne, zorganizowane w ramach projektu Erasmus+/eTwinning „Bunch of e-Grapes” poprowadził dla nas Borys. Mieszanka smakowitych winogron, przedszkolnej żywiołowości, samodzielności ale także pracy w zespole – to spore wyzwanie. Najpierw więc ustalono obowiązujące w Studio Kulinarnym zasady. A potem…

… potem czas zacząć kulinarną przygodę! Dzieci dobrały się w pary i zaczęły przygotowywać składniki na pierwsze wyzwanie poranka – pancakes z winogronami, sosem winogronowym i masłem orzechowym. Samodzielnie rozbijały jajka i mieszały składniki ze sobą do uzyskania jednolitej konsystencji.

Pszczółki i Jeżyki dzielnie i cierpliwie kroiły zielone i różowe winogrona na drobne kawałki.

W międzyczasie dzieciaki po kolei podchodziły do stanowiska, na którym przemieniały swoje „białe błotko” w chrupiące placuszki.

Placuszki gotowe. Według fantazji dzieci ozdobione winogronami i oblane sosem. Wysmarowane masłem orzechowym… Jak smakowały? Palce lizać…

Czas na kolejną kulinarną mieszankę witamin i smaków – tartę z owocami i galaretką winogronową. Dzieci wzięły ponownie noże w rączki i rozkrawały wybrane owoce na drobniejsze kawałki, a następnie wypełniały nimi formę.  Jeszcze galaretka i … do lodówki… Ale będzie z tego pyszny podwieczorek!

Aby nic zdrowego i pokrojonego się nie zmarnowało dzieci przygotowały jeszcze winogronowe smoothie. Poza winogronami do blendera wpadły chyba wszystkie dostępne w Studio owoce – maliny, banany, kiwi, pomarańcze i gruszki. Tak, smak był chyba nieziemski, bo Pszczoły i Jeżyki wypiły smoothie do ostatniej kropli!

Serdecznie dziękujemy panu Borysowi za gotowość zorganizowania warsztatów tak dopasowanych do naszych potrzeb wynikających z wieku dzieci i celów projektowych. 

Udział dzieci w warsztatach kulinarnych został częściowo sfinansowany z funduszy projektu Erasmus + „Through democracy to literacy”.

 

Tagi: , , , ,

Kropki odwiedzają szkolną bibliotekę

W ramach akcji „Cała Polska czyta dzieciom” oraz Tygodnia Bibliotek, dzieci z grupy Kropek wybrały się na wycieczkę do biblioteki znajdującej się w Szkole Podstawowej nr 25.

Na samym początku pani bibliotekarka oprowadziła nas po bibliotece, objaśniając po kolei co znajduje się w jej poszczególnych częściach. Dowiedzieliśmy się, jakie książki znajdują się na regałach, jakie zasady obowiązują podczas wizyty w bibliotece oraz co jest potrzebne do wypożyczenia książki.

Następnie pani Anita zaprosiła nas do wysłuchania bajki, pt. „Posłuchaj mały!”, którą przeczytać nam miała jedna z uczennic szkoły. Bajka była bardzo ciekawa – opowiadała o małym, niegrzecznym piesku, który uczył się zasad dobrego wychowania.

Na zakończenie naszej przygody w bibliotece serdecznie podziękowaliśmy za przygotowaną dla nas lekcję i zapowiedzieliśmy się z kolejną wizytą.

Po powrocie do przedszkola dzieci były tak zafascynowane wycieczką, że od razu udały się do grupowej biblioteczki i z zaciekawieniem przeglądały wybrane przez siebie książeczki.

Bardzo dziękujemy pani Anicie Klimczak za przygotowanie dla nas lekcji bibliotecznej oraz Szkole Podstawowej nr 25 za współpracę podczas organizacji tego wyjścia.

Relację przygotowały: Anna Ryrych, Katarzyna Kempara

 
Dodaj komentarz

Opublikował/a w dniu 25 Maj 2017 w Informacje, Wycieczki

 

Tagi: , ,

W podziemiach Królowej Luizy

Grupa Pszczół wybrała się na wycieczkę do Skansenu Królowa Luiza nie tylko po to, aby odczuć trud górniczej pracy na Bajtel Grubie. Zwierzanie zabrzańskich podziemi miało przybliżyć dzieciom prawdziwy charakter wnętrza kopalni i tajemnice powstania węgla…

Zanim jednak dotarliśmy do siedziby skansenu, skorzystaliśmy z zaproszenia do wnętrza prawdziwej, wielkiej koparki!

Najpierw dzieci podzieliły się na dwie grupy i założyły na głowę mandarynkowe i cytrynowe kaski. W podziemiach kopalni poruszały się pod czujnym okiem przewodników opowiadających im o kopalnianych zwyczajach i napotykanych zwierzętach. Spotkały także legendarnego Skarbnika, który pasował ich na swoich przyjaciół i poczęstował słodkimi Kopalniokami.

Dzieci zwiedzały podziemne chodniki, oglądały pracę maszyn górniczych i uważnie słuchały o zabezpieczeniach przed niebezpieczeństwami towarzyszącymi górniczej pracy.

Dzieci dotykały wielkiej czarnej bryły węgla wydobytej z wnętrza pobliskiej kopalni, a za pomocą improwizacji ruchowej dowiedziały się, jak ze skrzypów i drzew rosnących w czasach wielkich dinozaurów powstał czarny węgiel. Tak, ten sam węgiel, który tego dnia brudził ich nosy i ręce…

Śląskie zagadki obrazkowe, gra ściganka podsumowująca to, co dzieci już wiedzą o  pracy w kopalni – to prawie jak nasze przedszkole, tyle że pod ziemią!

Pobyt w podziemiach skansenu nie mógł zakończyć się inaczej jak tylko przejazdem kolejką górniczą. Hop, zestaw uśmiechów i prowadzeni przez pana maszynistę… jedziemy!

Gdy Pszczoły zatęskniły za słońcem – panowie przewodnicy zaprowadzili nas do Parku 12C, a dokładniej do dużego zegara, na którym godzinę wyznacza słońce. Lena z pomocą pani Natalki stanęła na etykiecie prezentującej miesiąc maj i za pomocą wskazówek w postaci rąk wyznaczyły obecny czas. Oj, już 11.00? ale ten czas szybko leci!

Pszczoły zdążyły jeszcze zjeść drugie śniadanie…

… i popędziły do kamiennego labiryntu, w którym mogły się swobodnie gubić i odnajdywać. Na szczęście Pszczoły mają siebie nawzajem, nikt nie musi obawiać się, że zostanie w nim na zawsze…

Wszyscy odnalezieni? Wszyscy zadowoleni? Wszystkich tu zapraszamy ponownie!

Relację przygotowały: Anna Krzyżanowska, Natalia Szczygieł

 
Dodaj komentarz

Opublikował/a w dniu 18 Maj 2017 w Odkrywamy, Wycieczki

 

Tagi: , ,

Pszczoły na Bartel Grubie

Zapraszamy wszystkie dzieci i rodziców na zabawę pod chmurką do Parku 12C, mieszczącego się przy kompleksie Skansenu Królowa Luiza przy ulicy Sienkiewicza w Zabrzu. Park 12C odwiedziły właśnie przedszkolaki w grupy Pszczół i bawiły się tam w najlepsze…

„Bajtel Gruba” to pomysłowo zaprojektowana piaskownica imitująca pracę w kopalni, w której węgiel zastępuje piasek, a grupa dzieciaków, wzorem górników, ciężko pracuje wydobywając i przenosząc urobek ze ściany na taśmociąg,  ćwicząc współdziałanie i doprowadzanie swojej pracy do końca…

Grubiorze i hajery przy fedrunku

Anszlegery i ślepry przy wieży szybowej, a beker w chodniku…

Pod okiem sztygara…

Gryfne frelki na szychcie

Transport urobku…

Pozdrawiamy z Bajtel Gruby!

Relację przygotowały: Anna Krzyżanowska, Natalia Szczygieł

 
Dodaj komentarz

Opublikował/a w dniu 17 Maj 2017 w Outdoor, Wycieczki

 

Tagi: , ,

Wodne odkrycia Pszczół

W ramach aktywności projektu „ERASMUS WATER CYCLE” Pszczoły odwiedziły stację eksperymentalną Parku 12C działającej przy Sztolni Królowa Luiza w Zabrzu.

Podczas swobodnego odkrywania właściwości wody, poznawały system działania pomp, koła wodnego, tam i śluz. Plastikowe łódeczki odnajdywały swoją drogę w labiryncie wodnych korytarzy, a dzieci doskonale współpracowały ze sobą, przemieszczając się od stacji do stacji z wielkim zaangażowaniem i uśmiechami na twarzach… Zobaczcie sami:

STACJA 1
system pomp;  wprowadzanie obiektów w ruch za pomocą strumienia wody

STACJA 2
młyn wodny

STACJA 3
wodne kanały, tamy i śluzy

STACJA 4
poznawanie siły tarcia, poruszanie kuli po wodzie

STACJA 5
zabawy z wodą

STACJA 6
biegamy tu i tam…

WODA jest super!

 

Tagi: , , ,